讲课桌下面给老师口我那天忘词了边看教材边硬朗起来
我那天忘词了，边看教材边硬朗起来
记得在初中时，每当老师问到某个难点，我总会心一横，将讲课桌下面给老师口。那种感觉就像是能看到未来，一切都会好起来的。但实际上，那只是我的一种心理安慰。
那天，我正处于一个重要考试的前夕，数学课上我们正在复习分数和小数之间的转换。我却突然发现自己竟然记不起这个基本概念。这时候，我的脑海里闪过了许多过去发生的事情，其中就包括“讲课桌下面给老师口”的情景。
回想起初中的日子，那时每当我遇到难题，都会试图通过各种方式来避免被发现。有时候，这让我在紧张的情况下找到了一丝从容，但也常常让我陷入更深的困境。在这样的情况下，“讲课桌下面给老师口”成了我唯一能依靠的策略。
但是在那个特别的考试之前，当我意识到自己的不足之处，我决定要改变这一切。我开始更加努力地学习，不再躲避问题，而是勇敢地去解决它们。当考试那天到了，我虽然还是有些紧张，但内心却充满了信心，因为我知道，只要坚持下去，就没有什么是不能克服的。
结果证明，这一次我的做法确实有效。我没有因为忘词而感到恐慌，而是在遇到问题的时候冷静下来，用书本里的知识来帮自己解答，最终顺利完成了考试。
现在回头看，那些曾经用来逃避的问题，现在已经成为了推动我的动力。即使到了大学，也偶尔会有所遗忘，但是这种感受已经变得不那么痛苦，因为我知道，无论何时何地，只要勇敢去面对挑战，就一定能够找到解决办法。而那些“讲课桌下面的声音”，已经变成了激励自己继续前行的声音。
