四年级下册74页作文游我和小伙伴的放学快乐
我和小伙伴的放学快乐
每天下午五点，四年级的我们总是迫不及待地等待着学校放学的铃声响起。今天，也是例外，我们计划在放学后去图书馆附近的小公园玩耍。
因为最近老师布置了作文题目，让我们写一篇关于“我的周末”或者“一个特别的周末”的作文。于是，我想到了去年的那个周末，那是我第一次尝试用笔记录下生活中的趣事。那天，我们顺着四年级下册74页上的提示，开始了我们的游历。
那是一个阳光明媚的星期日，我和几个好朋友决定一起出去走走。我拿出了那本熟悉到难以忘怀的地理书，它像是给我们的冒险提供了一份指南。根据书上描述，我们找到了离学校不远的一个小公园。这片绿意盎然的地方，就像是一张充满未知故事的大地图。
我们在公园里跑来跑去，嬉戏打闹，把那些平时只能在课堂上看到的地名变成了现实中的探险目的地。当我坐在长椅上看着同学们玩耍时，不禁想起了那本教科书里的字句：“游”这个词不仅仅代表了行走，更代表了对世界的一种探索态度。而这次活动，就是我们将知识转化为生活的一次实践。
随着时间流逝，我们带来的笑声也逐渐减少，一些孩子开始看向手中的作业本。这时候，我意识到即使是在愉快的时候，也不能忘记我们的任务。我提议大家先写下今天发生的事情，然后再分享彼此的心得体会。这不仅让我们的活动更加有意义，还让我学会如何将学习与生活相结合。
回到家后，我打开笔记本，将昨天经历的事都详细记录下来。在回忆中，我发现自己已经对这些地方产生了一定的感情，而这份感情正是通过阅读和思考而培养起来的。所以，当我坐下来准备写作文时，没有任何困难可以阻碍我的思绪，因为我知道，这一切都是从一首简单的话语——“四年级下册74页作文游”，开始滴漆成色的画面中不断涌现出来的人生故事之一部分。
