寻找生命之源小学四年级下的植物园探险
在一个阳光明媚的周末，我和我的小伙伴们踏上了前往市郊植物园的旅程。我们的任务是完成一篇游记作文，题目是“四年级下册：探索植物园的奇妙世界”。我们知道，这不仅仅是一次简单的户外活动，更是一个学习自然科学、欣赏大自然美景、培养观察能力和写作技巧的好机会。
第一站：门口的大门
我们从学校步行到车站，然后乘坐公交车抵达了目的地。看着那座标志性的石碑，上面刻着“市郊植物园”的三个字，我们的心情都充满了期待。这个名字听起来既宏大又神秘，让人忍不住想象这里一定有着丰富多彩的人间仙境。
第二站：花海中的惊喜
走进植物园，一道绿色的长廊迎接着我们的脚步。这条长廊两旁种植着各种各样的树木，它们高高地伸展开来，形成了一道优雅而宁静的风景线。在这些树木之间，我们发现了许多颜色鲜艳的小花，他们像是在欢迎我们一般轻轻摇曳着。
第三站：水边漫步与思考
随后，我们来到了一个湖泊边缘。那里的水面清澈见底，有些地方甚至可以看到鱼儿在水中穿梭。湖边有一条小径，可以沿着这条小径慢慢走过去，那里空气清新，鸟鸣声响，仿佛整个世界都静止下来，只剩下我和这片宁静。
第四站：知识点滴
在每个展示区，我们都会停下来仔细观察，并且尝试用手指触摸那些奇异的地球生物。我学到了很多关于植物生态、土壤类型以及如何保护环境等知识，这些都是我课本上所学到的理论知识，而现在终于有机会亲身体验了。
第五站：画笔下的生活场景
当太阳西沉时，我们坐在一棵古老的大树下，用画布记录下这一天所有美好的瞬间。我画出了那片蔚蓝色的天空，那些翠绿如茵的地形，以及那些活泼可爱的小动物。我希望我的绘画能传递出我对这个世界的一份热爱，也希望能够让读者感受到那种被自然包围时的心情愉悦。
回到家后，我开始撰写我的游记作文400字。这次旅行让我更加深入理解了自然科学，也让我学会了更好地表达自己的思想。我相信，在未来的日子里，无论是我还是我的同学们，都会因为这样的经历而变得更加懂得珍惜生活中的每一刻，每一个角落，每一种生命形式。
