大班萝卜蹲游戏教案-培养小朋友的协作精神与动手能力
在大班的课堂上，老师准备了一场特别的游戏——《萝卜蹲》。这个游戏不仅能够让孩子们在快乐中学习，还能培养他们的协作精神和动手能力。
游戏开始时，老师将一只玩具小猪放在地面上，这只小猪代表着“萝卜”。然后，大班的小朋友们被分成了几个小组，每个小组都有一个任务，那就是要用最少的步数把“萝卜”带回自己的“花园”。
第一批出发的是红队，他们采用了团队合作的方式，每个人轮流蹲下后再站起来，用这一招成功地将“萝卜”带到了他们的地盘。红队成员们兴奋地高声庆祝，并且互相鼓励：“加油，我们可以做到的！”
紧接着是蓝队，他们尝试使用更为策略性的方法：先前进一步，再后退一步，然后迅速冲过去。在一次次失败与尝试之后，他们终于成功地把“萝卜”运到了自己的一片土地。
绿队则采取了更加智慧的行动，他们观察周围环境，发现一条平坦的小路，便决定利用这条路快速移动。但是，由于忽视了其他同学可能会出现的情况，最终结果并不是理想的样子。
通过这个简单而又充满趣味的《萝卜蹲》游戏，大班的小朋友们学会了如何在团体中找到自己的位置，同时也明白了无论多么困难，只要大家携手合作，就没有克服不了的问题。此外，这场游戏还锻炼了孩子们的手眼协调、判断力以及耐心等多方面能力，为未来的学习生活打下坚实基础。
