户外活动记录表中班我这次带小朋友们去野餐的趣事儿
我这次带小朋友们去野餐的趣事儿
记得那天，阳光明媚，蓝天白云，我们班的户外活动记录表里标着“中班”这一行，那是我们即将踏上的一次探险之旅。作为一名任课老师，我总是希望能给孩子们营造一个既安全又充满乐趣的学习环境。
早晨八点，我们聚集在学校门口，一群活泼的小朋友兴奋地穿梭在他们各自的彩色背包和新买的大号水壶之间。我亲切地叫了起来：“大家好！今天我们要一起去野餐哦！”气氛顿时热闹起来，每个小朋友都显得特别期待。
到了目的地——郊外的一个大型公园。一片绿油油的草坪，旁边还有几个木制长凳，是我们的野餐场所。孩子们立刻开始分工合作：有的忙着铺开垫子，有的则负责摆放食物。我则监督着，让每个人都有自己的任务，这样不仅保证了效率，也让他们感受到了团队精神。
随后，小朋友们围坐在一起，我拿出准备好的户外活动记录表，对他们说：“今天你们不仅要享受美食，还要学会记录我们的每一步。”然后，我简单解释了为什么需要这样的记录，以及它对学习和生活中的重要性。这时候，他们就明白了，这不只是一个简单的野餐，而是一次宝贵的教育体验。
吃完饭后，我们决定玩一些游戏。孩子们提议做的是“寻宝”。我想起了一张手绘的地图，上面标记着几处隐藏地点，就这样计划好了游戏规则。在我的指挥下，他们跑来跑去，用手机扫描二维码寻找线索，笑声此起彼伏，每个人脸上都洋溢着成就感和快乐。
最后，当太阳西下，我们收拾好东西准备回家的时候，小朋友们纷纷表示这次户外活动最棒了。我也很高兴看到他们如此开心，同时还能够通过这个过程锻炼到新的技能，比如解决问题、沟通协作等。这一切，都被详细地记录在那个专门为此设计的小本子上了，它成了我们这一次中班户外活动的一个缩影，也是我对孩子成长的一份见证。
回到学校，不少同学向我倾诉说自己喜欢哪些环节，最爱吃什么样的零食，说起那些经历时眼中闪过无数个星星。那一刻，我知道，无论未来的日子里再怎么忙碌，只要这些记忆一直存在于我们的笔尖与纸页间，那么我们曾经共同创造出的美好瞬间，将永远珍贵而鲜活。
