思考：从课文第四自然段中的哪个单词或句子，你可以理解有很多鱼？ （用-画）鱼群穿过珊瑚。 有的全身布满彩色条纹； 有的头上有一簇红色的流苏，非常漂亮。 有的身上缠着很多扇子，游泳时扇子就会飘动； 有的眼睛圆圆，身上长毛。 它布满了刺，充气后变得像橡皮球一样圆。 鱼的种类数不胜数。 人们常说，西沙群岛的海一半是水，一半是鱼。 鱼群在珊瑚丛中穿行。 有的全身布满彩色条纹； 有的头上有一簇红色的流苏，非常漂亮。 有的身上缠着很多扇子，游泳时扇子就会飘动； 有的眼睛圆圆，身上长毛。 它布满了刺，充气后变得像橡皮球一样圆。 鱼的种类数不胜数。 人们常说，西沙群岛的海一半是水，一半是鱼。 有的全身布满彩色条纹； 有的头上有一簇红色的流苏，非常漂亮。 有的身上缠着很多扇子，游泳时扇子就会飘动； 有的眼睛圆圆，身上长毛。 它布满了刺，充气后变得像橡皮球一样圆。 告诉我你的感受是什么？ 产品丰富、美观。 海面、岛屿、海滩色彩缤纷。 珊瑚、海参、龙虾和鱼类资源丰富。 产品丰富、美观。 海面、岛屿、海滩色彩缤纷。 珊瑚、海参、龙虾鱼和海底色彩缤纷。 小组合作、自学。 第5-6章自然段落：文章中写出哪些漂亮的东西？ 事物？ 有什么特点？ 海滩上有数不尽的美丽贝壳可供拾取，大大小小的、颜色各异、形状奇特。
最有趣的是海龟。 每年四月和五月，一大群海龟爬上海滩产卵。 渔民把海龟翻了过来，它仰面朝天，无法逃脱。 海滩上有数不尽的美丽贝壳可供拾取，大大小小的、颜色各异、形状奇特。 最有趣的是海龟。 每年四月和五月，一大群海龟爬上海滩产卵。 渔民把海龟翻了过来，它仰面朝天，无法逃脱。 物产丰富，风景秀丽，海面、岛屿、沙滩、海底色彩斑斓，蔚为壮观。 珊瑚、海参、龙虾、鱼类、贝壳、海龟，西沙群岛也是鸟类的世界。 岛上有成片茂密的树林，栖息着各种海鸟。 鸟蛋到处都是。 树下积累了一层厚厚的鸟粪，这是非常有价值的肥料。 西沙群岛也以鸟类为主。 岛上有成片茂密的树林，栖息着各种海鸟。 鸟蛋到处都是。 树下积累了一层厚厚的鸟粪，这是非常有价值的肥料。 西沙群岛物产丰富，风景秀丽，海面、岛屿、沙滩，色彩斑斓、无与伦比的珊瑚、海参、龙虾、鱼类、贝壳、海龟、鸟类，是我们祖先世代生长的地方。 随着祖国建设的发展，可爱的西沙群岛一定会变得更加美丽、更加富饶。 作业：开展“我是小导游”活动，介绍富饶的西沙群岛。 练习在小组中告诉导游，然后与全班分享。 温馨提示：尊敬的游客朋友，欢迎来到西沙群岛。
西沙群岛位于……富饶的西沙群岛。 初读课文要求： 1、读懂汉字读音，看清字形，读懂课文。 2.边读边画生词。 这个富裕岛屿上的渔业工人在他们祖先世世代代居住的悬崖上产卵。 鸟粪是深蓝色的。 颜色和形状。 肥料。 我无法完成挑选。 穿越吧强大。 富有的。 西沙群岛物产丰富，物产丰富，财富丰富。 岛上物产丰富，渔民、工人在悬崖上产卵。 他们已经世代居住。 鸟粪已经世代居住。 它们深蓝色，铠甲，颜色，形状，肥料，强大而慵懒。 他们无法完成拾取它们。 西沙群岛是南海的一组岛屿，是我国海防的前哨基地。 富饶的西沙群岛。 文中哪句话概括了西沙群岛的美丽和富饶？ 这是一个风景优美、物产丰富的可爱地方。 中心句以默读关于富饶的西沙群岛的课文开始： 思考：1课文分为几部分？ 2 课文从哪些方面具体描述了西沙群岛的美丽风光和丰富的物产？ 物产丰富，风景秀丽，海水、岛屿、沙滩，深蓝、浅蓝、浅绿、杏黄、深蓝海底，西沙群岛地区的海水色彩斑斓、瑰丽：深蓝、浅蓝、浅绿和杏黄色。
片片、条状、相互交织。 为什么西沙群岛的水颜色与其他地方不同？ 你能用“因为……所以……”这样的句子结构吗？ 由于海底凹凸不平，有悬崖峡谷，水深不一，从海面看颜色也各不相同。 西沙群岛的海水色彩斑斓，蔚为壮观：深蓝、浅蓝、浅绿、杏黄。 片片、条状、相互交织。 由于海底凹凸不平，有悬崖峡谷，水深不一，从海面看颜色也各不相同。 物产丰富，风景秀丽，海水、岛屿、沙滩，海底色彩斑斓，蔚为壮观。 默读自然第三段，思考：这一段提到了海底的哪些生物？ （文中圆圈）海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像盛开的花朵，有的像分枝的鹿角。 海参随处可见，在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾身披铠甲，左右划动，看上去十分威严。 海参依靠肌肉爬行，每小时只能前进三米，比蜗牛还慢。 文章怎么说它会动呢？
