状元成材路 状元成材路知识参考 西沙群岛:我国南海四大群岛之一(东沙群岛、南沙群岛、西沙群岛、中沙群岛)。 主要岛屿有永兴岛、招树岛、珊瑚岛等。盛产鱼类、鸟类、海参、龟等。南海诸岛地理位置十分重要。 它们是太平洋的交通要道。 它们自古以来就是我国的领海,是我国的海防前哨。 状元成材路 状元成材路 shnxihush 状元成材路 状元成材路 左右结构: 上下结构: 半包围结构: 阅读课文,思考:课文从哪些方面介绍了西沙群岛? 西沙群岛给您留下了怎样的印象? 文字讲解对西沙群岛的印象: 对西沙群岛的印象: 仔细读文字思考: 状元成材路 状元成材路 西沙群岛位于南海西北部,是三沙市的一部分,我的祖国海南省。 这是一个风景优美、物产丰富的可爱地方。 同学们,找出全文是围绕哪一句话展开的? 概括了西沙群岛的富饶与美丽。 西沙群岛的海水色彩斑斓,蔚为壮观:深蓝、浅蓝、浅绿、杏黄。 片片、条状、相互交织。 由于海底凹凸不平,有悬崖峡谷,水深不一,从海面看颜色也各不相同。 海水是五颜六色的。 为什么海水会呈现出不同的颜色? 状元成材路 状元成材路 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像盛开的花朵,有的像枝繁叶茂的鹿角。 海参随处可见,在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾身披铠甲,左右划动,看上去十分威严。
这一段主要讲了海底的哪些动物? 海参体长一般为10-20厘米,特大的可达30厘米。 海参依靠肌肉收缩爬行,每小时只能前进三米左右,比蜗牛还慢。 珊瑚(珊瑚)有的像盛开的花朵,有的像分枝的鹿角。 (珊瑚)有的像盛开的花朵,有的像枝繁叶茂的鹿角。 成为状元之路 成为状元之路 想象一下珊瑚是什么样子的? 使用“有些就像…有些就像…有些就像…”说句子。 珊瑚有的像蘑菇,有的像云朵,有的像树枝,有的像蜂窝。 他们真的很多样化。 文中说海参是怎样动的? “蠕动”是什么感觉? 懒惰和“到处都是”是什么意思? 鱼类众多,物产丰富。 鱼儿成群结队地在珊瑚中奔跑,非常美丽。 课文具体从哪些方面介绍了鱼类的丰富性? “群”形容物种的聚集。 从这句话我们就知道海里有很多鱼。 有的全身布满彩色条纹; 有的头上有一簇红色流苏; 有的身上缠着很多扇子,游泳时随风摇摆; 有的眼睛圆圆的,身上长满了刺。 充气并变得像球一样圆。 这句话运用了排比、比喻的修辞方法,形容海里的鱼造型优美,品种繁多。 鱼的种类数不胜数。 人们常说,西沙群岛的海水一半是水。 为什么有人说“西沙群岛的海水一半是水,一半是鱼”? 这句话说的是西沙群岛的鱼很多。 并不是说水和鱼各占一半,而是用夸张的手法来强调西沙群岛“物产丰富”的特点,贴切生动。
课文是怎样介绍西沙群岛鸟类很多的? 西沙群岛也以鸟类为主。 岛上有成片茂密的树林,栖息着各种海鸟。 鸟蛋到处都是。 树下积累了一层厚厚的鸟粪,这是非常有价值的肥料。 肥沃的西沙群岛是我们的祖先世代生长的地方。 随着祖国建设的发展,可爱的西沙群岛一定会变得更加美丽、更加富饶。 首尾呼应:结尾与开头相互呼应,凸显西沙群岛的美丽与富饶。 讨论在哪里可以看到西沙群岛的美丽和富饶? 海水奇特的颜色,海底的物产,海底的鱼,《鸟的世界》总结:风景美丽,物产丰富,总结:更美丽更丰富,海水:色彩缤纷,瑰丽多彩,海底产品:珊瑚、海参、龙,板书设计,请同学们。 起来享受海底世界吧! 拓展与延伸 1.读拼音,写出单词。 tiojiǎn 造型威猛慵懒采摘练习海岛海参岩石祖海参随处可见,在海底懒洋洋地蠕动着。 大龙虾身披铠甲,左右划动,看上去十分威严。 这段文字运用_______的修辞手法来描述海底小动物的特征。 “懒”、“_______”是形象化的书写方式,描述______在活动时的姿势,“威武”则表示了解了大龙虾的______和_____特征,使语言生动、新鲜、有趣。 拟人蠕动海参形状动作2、根据课文内容填空。 3、课外积累。 1、飞下三千尺,疑似银河坠入天际。
——(唐)李白《望庐山瀑布》 2、不见黄河之水天上来,决不复归大海。 ——(唐)李白《经进酒》 3、横视,侧如岭侧峰,近远高低不一。 ——(宋)苏轼《西林壁题记》 4、站在山顶,一览众山小。 ——(唐)杜甫《望月》课后习题参考答案 带着感情阅读课文。 我们来说说西沙群岛哪里可以看到美丽的风景和丰富的物产。 阅读指导:阅读本文的基调是爱和赞美。 语气亲切,语气优美自然,节奏明快,充分体现了西沙群岛美丽的风景和丰富的物产。 阅读示例:西沙群岛周围的海水色彩斑斓,蔚为壮观:深蓝、浅蓝、浅绿、杏黄。 片片、条状、相互交织。 因为/海底崎岖,悬崖峡谷,海水有深有浅,所以从海面看颜色/不同。 参考答案:海上的水色彩斑斓,蔚为壮观。 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。 海底水产资源丰富。 海滩上有各种奇怪的贝壳和有趣的海龟。 岛上的鸟类也很多……从这些方面就可以看出西沙群岛风景秀丽,物产丰富。 教师指导:学生可以选择西沙群岛的美丽风光或丰富的物产进行介绍。 注重风景和物产,以凸显其美丽或丰富。 选择您最喜欢的部分并向其他人介绍西沙群岛。 选择下面的一张图片并写几句话。 色彩缤纷的鱼儿成群结队地游来游去,仿佛参加一场盛大的节日游行。
海葵们手牵着手,跳起了欢快的摇摆舞,还有小鱼在和它们一起跳舞呢! 咕噜噜翻了个白眼,打量着周围的一切。 他还不时做一些高难度的跟头,提醒人们不要小看他。 浩瀚的大海上,一只只海鸥自由自在地飞翔,盘旋。 它们张开翅膀,一会儿飞到高空,一会儿又飞回大海里寻找食物,快乐地玩耍着。 情感地阅读你最喜欢的句子,并复制文本中美丽的段落。 如果您是一名年轻的导游,您想如何向第一次来的游客介绍西沙群岛? 收集有关海洋的知识,了解海洋世界。 新课介绍了18个富饶的西沙群岛。 学习目标: 1、能认“富”、“饶”等12个新字,能写“道”、“有”等12个新字,掌握1个多音字。 2、正确、流利、富有感情地朗读课文,理解作者生动、准确的语言,了解课文的整体结构。 3、了解西沙群岛美丽的风景和丰富的物产,激发学生热爱祖国的大好河山。 西沙群岛知识小贴士 西沙群岛是我国南海四大群岛之一,位于海南岛东南330公里处。 这里的热带资源丰富,有鱼类、鸟类、海参、龟等,南海诸岛的地理位置非常重要。 它们位于太平洋的交通要道。 自古以来就是我国的领海,是我国的海防前哨。 初读课文 1、自由阅读,要求字音准确,句子朗读。 2、与同桌一起朗读,注意朗读情感。 3.默读,标出重点句子和不懂的地方。 丰富壮丽的海参,威武,鸟粪,优美的岩石,戏水,龙虾,祖先,古深西湖,建筑,sh栖息建筑,qiǎcuxitǐng,左右建筑,半包围shǔ,这篇文章结构严密。
文字主要介绍了西沙群岛的海域,介绍了西沙群岛的很多。 整体乐谱丰富多彩,产品丰富。 总体感受是3。思考一下文中介绍的西沙群岛的各个方面。 1、边读边思考:西沙群岛留给你了。 什么印象? 2. 找出一句话概括西沙群岛的特点,并在下面划直线。 文字解读:西沙群岛的海水色彩斑斓,蔚为壮观:深蓝、浅蓝、浅绿、杏黄。 片片、条状、相互交织。 由于海底凹凸不平,有悬崖峡谷,水深不一,从海面看颜色也各不相同。 色彩绚丽、瑰丽:深蓝、浅绿、浅绿、杏黄。 片片、条状、相互交织。 由于海底凹凸不平,有悬崖峡谷,水深不一,从海面看颜色也各不相同。 1、西沙群岛地区因海底凹凸不平、海水有深有浅而色彩斑斓。 从海面看去,是一片色彩斑斓的海底,岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像盛开的花朵,有的像树枝。 鹿角。 海底的海参随处可见,在海底懒洋洋地蠕动着。 大龙虾浑身披着铠甲,划来划去,看上去十分威严。 海底的鱼群正在珊瑚丛中游动。 有的全身布满彩色条纹; 有的头上长着一簇簇红色的流苏,非常漂亮。 有的看起来身边缠着很多扇子,游泳时扇子会飘动; 有的眼睛圆圆,身上长毛。 它布满了刺,充气后变得像橡皮球一样圆。
鱼的种类数不胜数。 人们常说,西沙群岛的海一半是水,一半是鱼。 有的身上还长有彩色条纹,仿佛穿着色彩缤纷的衣服。 他们可能正在参加海底世界选美大赛。 有的身上长着一簇簇红色缨子,像将军一样,游来游去,仿佛在海底巡逻。 鱼儿成群结队地在珊瑚丛中游来游去,非常美丽。 有的全身布满彩色条纹; 有的头上有一簇红色流苏; 有的身上缠着很多扇子,游泳时随风摇摆; 有的眼睛圆圆的,身上长满了刺。 充气并变得像球一样圆。 鱼的种类数不胜数。 人们常说,西沙群岛的海一半是水,一半是鱼。 肥沃的西沙群岛是我们的祖先世代生长的地方。 随着社会主义建设的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽、更加富裕。 风景秀丽,物产丰富,结构规整,海水绚丽多彩,海底珊瑚、海参、龙虾美丽,岛屿更加美丽、更加丰富。 现在你明白这段文字了吗? 是否有任何未解决的问题? 说出来我们一起讨论一下吧! 课程练习 1. 盲文字符的注音。 (1)周末参加了( )一个美食展,品尝了很多美味的食物,有海参( )、龙虾( )、海鱼……(2)夏天的夜晚真美丽,有很多好吃的东西。天上有星星,为什么? 不能数()。 shnsh shǔ xi 2. 写出下列句子的修辞技巧。
(1)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像盛开的花朵,有的像分枝的鹿角。 (3)有的全身有彩色条纹; 有的头上有一簇红色流苏; 有的身上缠着很多扇子,游泳时随风摇摆; 有的眼睛圆圆的,上面布满了螫刺,充气后就变得像橡皮球一样圆。 运用比喻、拟人、隐喻、排比、夸张等方式,情感地朗读课文。 我们来说说西沙群岛哪里可以看到美丽的风景和丰富的物产。 阅读提示:阅读文字时,语调要优美自然,结合图片才能理解。 课后练习: 风景很美:海水色彩斑斓,波澜壮阔; 海底物产丰富; 有许多鸟类的岛屿。 物产丰富:珊瑚、海参、龙虾、鱼类、鸟类。 选择您最喜欢的部分并向其他人介绍西沙群岛。 例:西沙群岛物产丰富。 海底的岩石上生长着各种美丽的珊瑚。 珊瑚里有无数的鱼。 海底还有懒惰的海参和威武的海参。 龙虾。 岛上的树林里还栖息着各种海鸟。 鸟蛋到处都是,树下有厚厚一层鸟粪。 选择下面的一张图片并写几句话。 示例(图3):一只大海龟在海底悠闲地散步。 只见它一步一步摇晃着,缓缓地向前走着。 每隔几步它就会停下来看看四周,似乎在观察周围是否有危险,确定安全后才继续前行。